Centro Benenzon Chile (CBCH) nace en Santiago, agosto de 2010. Patrocinado desde su inicio por Crisol Centro de Arte y Musicoterapia
CBCH realiza Formación en Terapia Benenzon, para la certificación de Técnico en Terapia Benenzon. Esta Terapia no-verbal, se centra en la comunicación a través del cuerpo y mediadores sonoros (instrumentos, elementos de la naturaleza, agua, etc.)
Rolando Omar Benenzon, nacido en Buenos Aires, es médico psiquiatra, especialista en psicoanálisis y en técnicas psicodramáticas, además de músico y compositor. En 1999 recibió el premio “Excellence” como pionero de la Musicoterapia en el mundo. El Modelo Benenzon fue nominado como uno de los cinco modelos más importantes de la Musicoterapia durante el IX Congreso Mundial de Musicoterapia, realizado en Washington, USA, en Noviembre de 1999.
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OBJETIVO:
Aprendizaje de una teoría de la comunicación no – verbal y de un sistema de entrenamiento para la comprensión y uso de los elementos corpóreo – sensorio – no –verbales, a los fines de capacitarse en procesos de percepción, comunicación y expresión para ayudar así a mejorar la calidad de vida de otro(s) ser humano(s).
ESTA FORMACIÓN ESTA DIRIGIDA A:
Profesionales de la Salud, Educación y Área Social y Comunitaria, como: psicólogos, kinesiólogos, terapeutas ocupacionales, educadores, comunicadores, sociólogos, artistas y creativos que deseen profundizar el estudio y aplicación, de un instrumento imprescindible de comunicación, como son los recursos no – verbales.
DESARROLLO PROGRAMÁTICO:
a) Nueve niveles teórico - práctico que se realizan en forma de workshop intensivo cada uno. Modalidad: presencial - grupo cerrado.
b) Presentación de monografía final.
c) 24 horas de Terapia Individual, No-Verbal Benenzoniana (TNVB)
d) 20 horas de supervisión clínica.
LOS 9 NIVELES DESARROLLAN LA CAPACIDAD DE:
1) Reconocer la identidad sensorial sonora (ISE).
2) Descubrir y re - crear los mediadores y el uso que se le da a cada uno de los instrumentos corpóreo – sonoro – no - verbales.
3) Ser consciente de la territorialidad, de los movimientos, gestos, y el uso del espacio.
4) Entrenarse en el ingreso y egreso de los estados regresivos.
5) Diferenciar sensaciones transferenciales de las contra transferenciales en el no- verbal.
6) Enfrentarse con todas las dificultades propias de la utilización de los códigos del contexto no - verbal.
7) Practicar el llenado de protocolos en forma dinámica y flexible como testimonio del no - verbal. 8) Aprender la integración en equipos multi e intra - disciplinarios.
9) Comprender las conductas éticas de un encuadre no – verbal.
10) Elaborar una teoría de la comunicación no - verbal.
NIVELES:
NIVEL 1: El principio del viaje hacia mí mismo
Aprender a conocer los primeros pasos de la TB, a través de una vivencia tanto teórica como práctica, que contribuye a vivir los procesos de percepción, comunicación y expresión, mejorando así la calidad de vida.
NIVEL 2: Aprender a esperar & acoger
Es un trabajo de cuatro sesiones grupales, donde se aprende a escuchar, acoger, recibir, esperar y a aceptar al otro, aceptándose a sí mismo. En este nivel se reconocen los fenómenos de la regresión, los rituales y la repetición.
NIVEL 3: Corazón de la terapia Benenzon
Tenemos la posibilidad de entender con claridad el significado de la transferencia, la contratransferencia en la terapia no verbal, la trans-espacialidad, el proceso terciario y la capacidad de poder disociarse.
NIVEL 4: La identidad sensorial sonora (ISE)
Esta dedicado al reconocimiento del ISE de cada uno de los integrantes del grupo cerrado a través de la puesta en marcha del ISE en Interacción. Se realizan cuatro sesiones. Se estimula el desarrollo de El fenómeno totémico
NIVEL 5: Supervisión y aplicaciones
Presentación de dos casos para supervisión. Entrenamiento de la supervisión en el no - verbal. Aprendizaje de las técnicas de aplicación con pacientes en estado de coma, de alzheimer, autismo y dolor crónico. Cuatro sesiones, una para cada una de las aplicaciones.
NIVEL 6: El juego del espejo y su oscuridad
Esta dedicado a profundizar a través del juego del espejo los conocimientos filosóficos, cuánticos, artísticos, educativos, sociológicos, de la comunicación no – verbal. Cuatro sesiones prácticas.
NIVEL 7: El recorrido del perinatal
En el final está el principio. En este ultimo nivel se logra vivenciar y reconocer la concepción, la vida intrauterina, el parto y los primeros días de vida. Se realizan 4 sesiones de grupo. Para magisters o los primeros 4 niveles realizados
NIVEL 8: El utópico juego del espejo y su laberíntica oscuridad (La búsqueda de la metafísica)
Es el juego del espejo dedicado a profundizar especialmente el fenómeno vinculante.
NIVEL 9: La novena sinfonía y sus cuatro movimientos
(La epistemología en la Terapia Benenzon)
Imparten:
Cristina Solar G.
Magíster y Supervisora en Modelo Benenzon de Musicoterapia.
Musicoterapeuta U. de Chile.
Profesora de Danza.
Mausi Stahringer
Magíster y Supervisora en Modelo Benenzon de Musicoterapia.
INSTITUTO INTEGRARTE, CARRERA DE MUSICOTERAPIA
Avalado por los Centros Benenzon de: Chile, Fundación Benenzon Bs. As. Argentina y Centros Benenzon de Latinoamerica y Europa.